向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽的方向,花都區(qū)陽光學(xué)校向陽成長。廣州市花都陽光學(xué)校是經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)開辦的一所九年一貫制高檔次民辦學(xué)校,學(xué)校規(guī)模宏大,占地面積3萬多平方米,建筑面積近1.5萬平方米。學(xué)校設(shè)初中部和小學(xué)部,總投資近3000多萬元。嶄新的校園建筑新穎獨特,歐洲式風(fēng)格教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等群樓林立、氣宇非凡。象征陽光學(xué)校的雕塑和美麗的生態(tài)園以及別具一格、氣勢恢宏的現(xiàn)代化門交相輝映,人文氣息與自然景觀融合交匯,盡顯都市學(xué)校的風(fēng)采,是學(xué)子們讀書生活的理想之地。 現(xiàn)有53個教學(xué)班,學(xué)生2200余人。學(xué)校正在建航空體驗館,設(shè)有200米環(huán)形塑膠跑道、草坪足球場、標(biāo)準(zhǔn)燈光丙烯酸籃球場、標(biāo)準(zhǔn)燈光網(wǎng)球場、開放式游泳池、標(biāo)準(zhǔn)的語音室、課室液晶觸摸屏教學(xué)、學(xué)生宿舍有獨立衛(wèi)生間等設(shè)施設(shè)備。

花都區(qū)陽光學(xué)校以其獨特的辦學(xué)理念和卓越的教育成果,成為了眾多家長和學(xué)生心中的理想選擇。陽光打在你的臉上,溫暖留在我們心里,近日,該校董事長劉敏斌先生在接受央視采訪時表示,學(xué)校將繼續(xù)秉承“以愛心教育為辦學(xué)理念,大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想,致力于培養(yǎng)既有理論知識又具備實際動手能力的復(fù)合型人才。劉敏斌董事長強調(diào),在當(dāng)前社會競爭日益激烈的背景下,對人才的要求已經(jīng)不僅僅局限于專業(yè)技能的掌握,更加注重個人品格和綜合素質(zhì)的提升。因此,花都區(qū)陽光學(xué)校將“先學(xué)做人后學(xué)做事”作為辦學(xué)宗旨,旨在通過全方位、多層次的素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

沒有什么可以輕易把人打動,除了綜合素質(zhì)教育的集結(jié)號,校長汪國平介紹說:“學(xué)校采取了一系列切實可行的措施。在教學(xué)方面,學(xué)校注重理論與實踐相結(jié)合,不僅扎扎實實地抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能學(xué)習(xí),還積極開設(shè)豐富多彩的校本選修課和綜合實踐課,為學(xué)生提供更多動手實踐的機會和平臺。同時,學(xué)校還擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍,他們不僅具備深厚的學(xué)科知識功底,更擁有強烈的責(zé)任心和愛心,能夠全心全意地投入到教育教學(xué)工作中去”。 在校園文化建設(shè)方面,花都區(qū)陽光學(xué)校同樣不遺余力。學(xué)校大力弘揚健康向上的校園文化氛圍,通過舉辦各種文藝活動、體育比賽和社會實踐活動等形式,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和社會責(zé)任感。此外,學(xué)校還注重心理健康教育,設(shè)立了專門的心理咨詢室和心理輔導(dǎo)老師,為學(xué)生提供及時有效的心理支持和幫助。

劉敏斌董事長表示,未來花都區(qū)陽光學(xué)校將繼續(xù)堅持“以愛心教育為引領(lǐng),以素質(zhì)教育為核心”的辦學(xué)思路,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式和方法手段,努力培養(yǎng)更多既具備扎實專業(yè)知識又擁有高尚品德和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時他也呼吁社會各界共同關(guān)注和支持教育事業(yè)的發(fā)展為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。

據(jù)悉,花都區(qū)陽光學(xué)校近年來在教育教學(xué)方面取得了顯著成績和榮譽先后被評為“廣東省綠色學(xué)?！?、“廣州市更高水平安全文明學(xué)?！?、“廣州市足球推廣學(xué)?！钡葮s譽稱號。這些榮譽的獲得不僅是對學(xué)校教育教學(xué)工作的肯定更是對全體師生共同努力和辛勤付出的最好回報?；ǘ紖^(qū)陽光學(xué)校的特色課程豐富多樣,旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。

以下是一些該校的特色課程概述:

1. 英語特色項目

英語口語課:學(xué)校由資深英語教師教授英語口語,并編寫了具有學(xué)校特色的英語口語教材。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的英語口語水平,還打破了傳統(tǒng)“啞巴”英語的教學(xué)模式,讓英語成為學(xué)生可以流利交流的工具。

英語廣角:通過日常的英語交流和實踐,學(xué)生可以在輕松愉快的氛圍中鍛煉語言表達(dá)能力,使英語變得像母語一樣自然。

2. 傳統(tǒng)文化與藝術(shù)課程

古詩天天背:學(xué)校鼓勵學(xué)生熟背唐詩宋詞等經(jīng)典詩文,以培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化底蘊。

經(jīng)典閱讀:學(xué)校重視閱讀教育,提供豐富的經(jīng)典書籍供學(xué)生閱讀,通過經(jīng)典閱讀培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和人文情懷。

剪紙藝術(shù)課:作為綜合實踐活動的一部分,剪紙課程帶領(lǐng)學(xué)生欣賞和創(chuàng)作剪紙作品,感受中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力,同時鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。

3. 形體與體育課程

形體課:根據(jù)性別不同,學(xué)校為男生開設(shè)武術(shù)課,培養(yǎng)陽剛健康的氣質(zhì);為女生開設(shè)舞蹈課,塑造優(yōu)雅文靜的形象。

體育健康類課程:學(xué)校提供多樣化的體育課程,包括小學(xué)三大球(乒乓球、籃球、足球)等,旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。

4. 選修課程

豐富多彩的選修課程:學(xué)校利用周五下午時間統(tǒng)一安排選修課程,涵蓋品德習(xí)慣、藝術(shù)素養(yǎng)、體育健康等多個領(lǐng)域,共設(shè)有八大類54個課程。這些課程關(guān)注到每一位學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的不同發(fā)展,滿足學(xué)生的個性化需求。

5. 必修與自修課程

必修課程:包括早上的晨讀和午背,以及周一到周五的國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語等科目進(jìn)行了整合和創(chuàng)新,如語文涵蓋字藝·誦讀·游戲·閱讀等內(nèi)容,英語則包括英語課本劇、口語交際等。

自修課程:學(xué)生可以在家完成的內(nèi)容,如海量閱讀、趣味實驗、游學(xué)課程、節(jié)日課程等。這些內(nèi)容雖然無固定課時,但學(xué)校會提供平臺讓孩子們小結(jié)交流展示?；ǘ紖^(qū)陽光學(xué)校的特色課程涵蓋了語言、文化、藝術(shù)、體育等多個領(lǐng)域,旨在通過多樣化的教學(xué)方式和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。有信,有愛,有志,有為,百折不撓堅守教育初心。