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        羅慧:教育這件事,除了講方法,還要有情懷

        來源:時間:2020-12-16 15:08:05 閱讀:-

        在2020年全市職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽中,重慶市九龍坡職業(yè)教育中心2019級電商1班班主任羅慧榮獲“最美班主任”稱號,并成為全市2名進(jìn)入全國比賽的教師之一。

        “如果說科任老師影響的是孩子們一個學(xué)科的學(xué)習(xí),那么班主任影響的就是一個班級?!绷_慧說,班主任對孩子們的影響是立體的、多元的。24年的教育生涯,18年的班主任經(jīng)驗,讓羅慧摸索出一套頗有成效的教學(xué)方式,“教育這件事,除了講方法外,還要帶著情懷?!?/p>

        小組學(xué)習(xí)法激發(fā)學(xué)習(xí)活力

        “在羅老師的英語課堂上,從來看不到打瞌睡的同學(xué),她的課堂非常有活力,讓人佩服?!本琵埪毥讨行牡掠幹魅吸S瓊說。

        近年來,羅慧在班級管理中積極嘗試小組學(xué)習(xí)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的同時,讓學(xué)生參與到班級管理中。羅慧將班上學(xué)生分為不同小組,不論是聽寫、背書還是討論交流都按組考評?!懊總€小組設(shè)一名組長,通過優(yōu)生幫帶來促進(jìn)小組學(xué)習(xí)。”羅慧解釋說。在她的課堂上,發(fā)言機(jī)會均等,每組同學(xué)輪流發(fā)言,都有機(jī)會。

        “我的課堂是不設(shè)防的,歡迎老師們隨時來聽課,隨時接受檢驗,我想做的是'免檢'課堂?!绷_慧說。

        為了提高本科升學(xué)率,這學(xué)期九龍職教中心對高2019級進(jìn)行了培優(yōu)選拔考試,本年級計算機(jī)專業(yè)一共有23名同學(xué)被選中,其中有17名同學(xué)都來自羅慧班級。

        抓住每一次有益的教育機(jī)會

        在這次選拔培優(yōu)的過程中,發(fā)生了一件事。羅慧班上一名男同學(xué)因為沒有被選中參加培優(yōu)班,情緒失控想退學(xué)。羅慧認(rèn)真傾聽孩子的想法,幫助對方耐心分析,隨后又電話與孩子家長溝通,最終疏導(dǎo)了孩子的情緒。

        在處理完這件事后,羅慧臨時將當(dāng)周的班會課主題改成了“遇到挫折,你會怎么做?”,讓孩子們敞開心扉交流?!敖逃臋C(jī)會總是在身邊,抓住每一次有益的教育機(jī)會,關(guān)注孩子們的心理健康,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體?!绷_慧說。

        “羅老師,這學(xué)期的住宿費我可能要晚幾天交了?!北緦W(xué)期開學(xué)的時候,學(xué)生小陳給羅慧說。經(jīng)過了解,羅慧得知因為種種原因,小陳原本殷實的家庭變得非常拮據(jù)。在征得小陳同意后,羅慧推薦了一份勤工儉學(xué)的兼職給對方,不料卻被班級同學(xué)笑話,讓小陳的自尊心遭受到了打擊。羅慧得知后立刻站出來支持小陳:“在我看來,勤工儉學(xué)是非常光榮且值得贊賞的?!睆哪侵?,同學(xué)們再也沒有嘲笑過小陳,甚至還有幾名同學(xué)利用周末時間和小陳一起參加勤工儉學(xué)。

        劇了解,每年九龍職教中心都有評教活動,通過學(xué)生評教、學(xué)校部門評教、教師相互評教三個維度來評價全校300多名教師的教學(xué)工作,羅慧連續(xù)多年獲得第一名。

        作為唯一中職教師到英國研修

        除了當(dāng)好班主任,羅慧對于自己孩子的教育也沒落下。“在我女兒小學(xué)階段,我們家每天晚飯后的固定節(jié)目就是散步,這時女兒會不停地給我講學(xué)校發(fā)生的事。”羅慧笑著說,散步既鍛煉身體,還能達(dá)到增加交流的效果。晚上女兒睡覺之前,羅慧會跟女兒一起閱讀,直到女兒睡覺,才騰出手準(zhǔn)備在職研究生考試,在女兒小學(xué)階段羅慧完成了在職研究生學(xué)習(xí)。

        2017年,羅慧作為唯一的一名中職英語教師參加了國家留學(xué)基金委到英國雷丁大學(xué)的中學(xué)英語研修培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。

        “可喜的是,研修全程都是以小組形式進(jìn)行,這與我的教學(xué)方式不謀而合,更加堅定了我的教學(xué)思路?!毖行藿Y(jié)束后,羅慧把在英國學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育理念融入到教學(xué)中。羅慧坦言,干了20多年教育,除了靠著對工作的熱愛外,還得有情懷。


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